学习科学七秘诀
日期：2010-11-13 浏览：3133人次 来源：万仕达教育服务
摘要：一、要有很强的自信。很多学生，特别是女生，在进入初中之前，或者在刚进入初中的时候，就被“理科不适合女生”，“女孩子理科肯定学不好”之类的观点吓住了，心里上有了消极的暗示。
科学课程是重要的新兴学科，学生从师哥师姐那听说的学习经验有些已经不再适用了，那么面对这个新兴的科目，我们应该怎样学习呢？深圳家教服务网提醒学生们在学习的过程中应要做到以下“七要”。
一、要有很强的自信。很多学生，特别是女生，在进入初中之前，或者在刚进入初中的时候，就被“理科不适合女生”，“女孩子理科肯定学不好”之类的观点吓住了，心里上有了消极的暗示。因此给自己戴上了沉重的枷锁。学习某门课程，尤其是初学，就一定要有充分的自信，相信凭自己的努力，一定可以学好，付出实在的努力，一定就会成功!
二、要重视复习和预习。在上课之间对课堂上将会降到的内容做好课前预习，挑选出自己不太明白的地方，这样在听课的时候，能将注意力很快集中到最重要、最关键的知识点上，提高听课效率，丰富感性认识，从而验证自己预习时对知识的理解，掌握所学的知识。也为自己在课外少留疑难问题，以便有更多的时间供自己支配。
三、要重视观察和实验。科学是一门实验学科，所有知识都来源于观察和实验。观察是收集材料，积累数据获得感性认识和认识客观规律的一条重要途径。要认真观察科学现象，分析科学现象产生的条件和原因。要认真做好科学学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。同时，观察要有目的性，在观察时要明确观察对象、条件、要求及观察的计划和步骤。
四、要重在理解。学好科学，应该对所学的知识有确切的理解，弄清其中的道理。科学知识是在分析科学现象的基础上经过抽象，概括得来的，或者是经过推理得来的。获得知识，要有―个科学思维的过程。不重视这个过程，头脑里只剩下―些干巴巴的公式和条文，就不能真正理解知识，思维也得不到训练。要重在理解，有意识地提高自己的科学思维能力。
五、要学以致用。科学同时还是一门运用学科，只有能明白知识的运用，那样知识才是活的，学好是为了运用，而不是为了考试或者炫耀。要能在生活或者工作中用学到的知识去分析问题和解决问题。要在不断的运用中，扩展和加深自己的知识，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。随着高考模式的改革，对学生们学习科学提出了更高的要求。在学习的过程，不能仅仅局限于掌握本学科知识，而且还要利用本学科的知识，去分析处理其它学科中与本学科有关联的问题。
六、要多加练习。做练习是学习理科不可缺少的一个重要环节，是运用知识的一个方面。每做―题，务求真正弄懂，务求有所收获。做习题可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做。最大限度地提高学习效率，少做无用功。建议大家准备一个笔记本，做成错题库，专门用于收集、整理平常练习及考试中出错的问题，让自己在这些地方不在犯第二次同样的错误。
七、要勤动手，不浮躁。常见许多学生，上课时不认真，总认为自己这也懂，那也明白；对自己做错的习题，满不在乎，马马虎虎看过了事；看参考资料，如同看小说，对自己的理解能力，记忆能力，灵活运用能力，总是过于自信……结果却事与愿违，现实经常同这些眼高手低的学生开玩笑。它们在考试时总得不到高分，他人一提醒，对出错的问题就能“恍然大悟”，就是自己独立思考时，不能做出来。听一百遍，看一千遍，不如自己动手做一遍。此话虽然有点夸张,但还是有道理的。
